关于孩子学英语的口语练习方法

在孩子学英语的口语练习方法中，最常见的方法是模仿，包括听力输入、模仿发音、录音比对几个步骤。

01模仿

拿到一段音频，小朋友们首先需要多听几遍，之后一句话一句话地大声模仿音频中的内容，特别要注意模仿语调起伏变化的地方。

感觉模仿得差不多了，就可以大声朗读出来，这时要把朗读的声音录下来，读完再次回听录音，一边听一边和原来的音频做对比，不断让自己的发音和语调向原来的音频靠近。

这样经过一段时间的训练，孩子们的口语，尤其是语调会越来越地道。

02角色扮演

如果孩子感觉模仿活动很枯燥，也可以在熟悉了音频内容后进行配音或角色扮演。这种办法的前面几步和模仿一样，都需要大量地听，然后一句句地模仿材料中的语调，只不过最后一步不再是录音比对，而是进行配音或扮演其中的某些角色。

这种办法也适合在平时读故事时使用。比如，孩子们可以给故事中的不同人物配音，或者用不同的语调去念同一句话，这些都能够培养孩子们对语音语调的意识。

说到这里，有心的家长就会发现：老师，您介绍的这些方法能提高孩子的语音语调，那么语音语调好就等于英语口语好吗？

03案例解析

下面我们用一个例子来分析一下：同样是描述自己最喜欢的电影，

A同学这样说：Spider man.

B学生回答道：I very much like Spiderman.

      C学生说：My favorite film is Spider man. I watched it last year. I like it because I think spider man is brave. He never gives up. I want to learn from him.

下面我要来问问各位听众朋友：大家觉得哪位同学的口语更好啊？很显然是C同学。

为什么呢？

A同学只说了一个词，没有完整的句子输出，在简单的交流场景中可能被理解，但是一旦想表达复杂的意思就显得心有余而力不足。更糟糕的是，表达时只说一个词会完全失去展现自己优美语音的机会。

B同学说了一句完整的话，但是并不是准确的英语，他的意思可能无法被别人准确地理解。

而C同学说的话完整、准确，意思表达清楚，而且还有逻辑，别人一听，马上就能明白他喜欢的电影和喜欢的原因。

通过这个例子，我们可以得出结论：好的英语口语不只是语音语调优美动听，还要表达清楚、内容丰富。

表达和内容如何训练呢？咱们家长需要激发孩子的表达欲、丰富孩子的知识积累。平时多和孩子聊聊天，聊天的内容可以天南海北，从卫星发射聊到海底探索，从经济形势聊到社会热点，鼓励孩子针对这些事情表达自己的感受和想法，而且表达的时候要多多引导他们说出完整的句子。

另外，培养孩子的阅读习惯，尤其是非虚构类书籍的阅读习惯，帮助孩子找到自己的兴趣点、扩展自己的知识面。