关于孩子英语阅读的蓝思值（上）

暑假，往往都是孩子们可以好好读书，读好书的时候。但是怎么才能选到合适的好书？

相信很多家长朋友在这方面都遇到过困难或困惑。那么有什么工具，可以帮助我们给到孩子的英语阅读能力一个更加明确和标准的描述呢？

这里就要为大家好好介绍介绍蓝思值（Lexile Scale）。

理解蓝思值的第一个关键词，就是尺码。

蓝思值（Lexile Scale）是阅读的尺码

蓝思值（Lexile Scale）是目前国际上在衡量读者的英语阅读能力以及读本的文本难度时，一个常用的、通用的描述方式。

如何理解“阅读的尺码”？我们举个例子简单类比下：这就好比您去商店给孩子买鞋，店员见面一定会问您：是男孩穿还是女孩穿呀？您回答：是女孩儿穿。店员继续问，穿多大码呀？这个时候，相信您一定不是回答年级或年龄，而是会告诉店员一个衡量孩子脚掌长度的尺码，比如35码，然后店员会去货架上，拿出几款35码的鞋子来，给您的孩子试穿。您发现了吗，一个统一的尺码，把孩子的脚的长度，和一双鞋的尺寸联系了起来，让人和鞋之间的匹配变得准确而高效。

现在我们把场景换一换，从鞋店平移转换到图书馆，把鞋子换成书，您和孩子走进图书馆，图书管理员问，孩子能读什么“尺码”的书呀？您回答说，她的阅读“尺码”是800L，于是图书管理员走到书架前，为您取来了一些书说：“这几本读物都是800L左右的，请您的孩子试着读一读吧。”

如果说蓝思值是阅读的尺码，那么蓝思分级阅读框架（Lexile Framework for Reading）就是一根阅读的标尺，不管是读者阅读能力的高低，还是读本难度的高低，都可以用这把尺子来衡量。

如果来找书买书的老师提前知道了体现孩子英语阅读能力的蓝思值，如果出书卖书的出版社提前知道了体现读本难度的蓝思值并把这个值印刷在读物上，那我们一起为孩子找到适合他们阅读的图书的过程，将会变得无比的高效与祥和。这就是蓝思值作为“阅读尺码”的重要作用。